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教育传媒到校
2026年3月

教育传媒到校直击 优才(杨殷有娣)书院 - 2026年3月

提供资优教育 培养未来领袖


优才 ( 杨殷有娣 ) 书院 ( 中学部 ) 深信每位学生皆有独特的天赋潜能,学校自成立以来致力提供资优教育,不只强调学术能力,更重视多元智能发展,将学生的潜能加以发挥。学校致力贯彻「爱心、创意、勤奋」的校训精神,着重培养同学的个人才能、国际视野与品德素养,希望学生除了具备扎实的知识基础外,更拥有广阔眼界、创意思维与正向价值观,成为新时代的未来领袖。

建立国际视野 培养全球触觉

要成为未来的领袖人才,培养国际视野必不可缺。因此,学校早在开校之初便透过不同境外体验学习,培养学生的全球触觉,使之具备识见成为未来领袖。学校自 2008 年起便积极与韩国、日本、英国、台湾及内地等地的顶尖中学缔结为姊妹学校,又组织学生赴澳洲参与为期一个月的英语课程,与当地学生一同上课、交流,拓阔国际眼界。此外,学校更带领同学到日本、韩国、泰国等地参加国际论坛,与世界各地的尖子一同探讨有关科学、人文等议题,提高跨文化交流能力。

学校各学科亦积极推动国际性学习交流,如经济科学生到希腊参加国际经济奥林匹克比赛;参与史丹福商业大赛,除了跟各地尖子切磋外,还能与大学教授、特斯拉(Tesla)创办人见面;更有同学到剑桥参加金融及经济竞赛,并在世界股票分析环节中勇夺全球第二名。数学科则承办土耳其数学奥林匹克香港区选拔赛,同学同样表现杰出,共囊括七金七银十四铜;体育科组织同学到曼彻斯特进行足球交流;音乐科学生赴维也纳进行公开表演。学生走出香港与世界顶尖人才切磋,培养其对全球发展的识见。

掌握良好语言能力 联通世界、掌握机遇

语言是联通世界的桥梁,学校除全英语授课及普教初中的安排外,更培养学生多种语言的能力。七年级(中一)学生须选择修读法文、德文、西班牙文、日文或韩文的基础课程,循序渐进深入学习,未来甚至衔接至 DSE 或 IB 的高阶语言课程。透过掌握多元语言,装备与世界沟通的能力,为日后成为未来领袖创造更多机遇。曾有校友凭德语能力赴德大学免学费修读汽车工业,正是语言开启国际视野的最佳实证。

国际文凭课程享誉全球 为学生选择最适合的路

学校的国际文凭课程(International Baccalaureate,简称 IB)享誉全球,最新平均分达 40.04 分,位列全港第四、全球第 11,近半选修学生取得满分 7 分的成绩。学校招收 IB 学生不盲目追求高分,更重视性格与学习模式,拣选倾向探究式学习的学生,确保课程与学生特质匹配。叶家源副校长强调:「我们希望为同学选择最适合的课程,帮助他们发挥潜能,走出自己的路。」

为支援 IB 学生升学,学校邀请沈祖尧教授、中大校长卢煜明教授等知名学者到校交流,并与香港大学医学院合作,安排同学参加暑期实习计划,让中四、中五学生跟随教授及医生实习。此举不仅提升学生的升学竞争力,更能了解个人特质与医科的契合度以及自身的不足之处,从而为未来定下清晰目标。

资优才华班栽培天赋 发掘强项迎接未来

为发展学生的天赋与兴趣,学校将逾 20% 课时拨作「资优才华班」,提供逾 130 个课程,由专业导师授课,照顾学生不同潜能,促进多元智能发展。星期一设兴趣小组,提供魔术、杂耍、手工艺、辩论等;星期三聚焦艺术与音乐,涵盖小提琴、无伴奏合唱(A cappella)、管弦乐团、现代舞、数码绘画等,并安排同学外出参与比赛;星期五选修日则侧重学术,部份由校内曾在大学执教的博士团队教授大一、二的课程内容,例如基础法律、基础会计、理财、哲学、中医等,让同学更深入地接触自己感兴趣的领域,了解自己适合的学科,明确未来升学方向。

此外, 星期五亦会开设「Sport Friday」,不少课程由港队教练执教,鼓励同学多做运动,建立健康的生活习惯。除了提供足球、篮球、排球等基本运动外,更引入旋风球、匹克球等新兴项目,既促进学生身心灵健康,发掘强项、培养兴趣,亦可透过共同学习,训练沟通与协作能力,培养作为未来领袖所需的软实力。

校本课程到国际赛场 全方位培育科研才能

学校采用弹性、灵活的校本课程推行 STEAM教育,全方位培育学生的科研才能。七年级(中一)阶段,学校开设校本 AI 课程,由资深编程教师自编教材,为学生奠定稳固的科创基础。对于有科创潜质的学生,除了透过Elective Day提供多元STEAM课程加以培养外,学校亦会甄选优秀学生到日本立命馆、韩国 KSA及泰国等地参与国际科学论坛,与国外精英交流科学见解,拓展国际视野。

学校更积极搭建国际交流平台,如每年主办国际生物科技大赛 (Internation science project competition),邀请香港大学、香港中文大学等教授担任评判,吸引泰国、俄罗斯、新加坡等多地学生参加。此外,学校每两年便带领同学到国外参加「国际遗传工程机器设计竞赛」(iGEM),并分别于 2023 年及 2025 年夺得金牌。透过与全球顶尖科研人才的交流切磋,学生不仅能激发创意、汲取前沿理念,在过程中更实践「创意」与「勤奋」的校训精神。

贯彻「德育为先」 成立「感恩大使」

学校贯彻「德育为先」的教育宗旨,致力培养学生成为德才兼备的未来领袖。学校每年会设置德育主题,如近年以「感恩」为核心,成立「感恩大使」,于母亲节、父亲节及敬师节等节日派发卡片,鼓励学生向父母及老师表达谢意,营造感恩、关爱的校园氛围。此外,学校严格把关学生的品德培育,规定操行成绩要达标准才可以升班,以此警醒学生时刻重视品德与纪律,培养正向价值观。

培养资讯素养 正确使用科技

随着资讯科技发展、人工智能广泛应用,资讯素养亦愈趋重要。因此,学校致力引导学生正确使用科技,使之成为有能力驾驭科技的未来领袖。自初中起,学校已将网络骗案、购物陷阱等知识纳入CES 课程及中一 AI 课程,教导其正确使用网络与AI 工具。为提升学生的警觉性,学校亦邀请警方到校举办讲座,剖析真实案例,认识潜在风险。面对网络上的虚假讯息,学校则强调「Fact Check」(事实查核)的重要性,培养其辨别真伪能力以及批判性思维,确保同学在数码时代能安全、负责任地使用科技。

师友计划助衔接 建立友爱氛围

对于刚迈进初中阶段的 G7(中一)学生,学校特设「师友计划」(Mentorship Program),由社工及班主任亲身带领,协助新生适应中学生活。该计划透过家访及互动游戏,让学生在轻松氛围中学习认识自我、尊重他人,并灌输正向价值观,解决青少年成长中的困惑。此计划不仅发挥引导与衔接作用,更在校园建立友爱的氛围,体现「爱心」的教育理念。

教育传媒

校長譚國偉博士 校长谭国伟博士
優才 ( 楊殷有娣 ) 書院 ( 中學部 ) 优才 ( 杨殷有娣 ) 书院 ( 中学部 )
積極推動國際性學習交流 积极推动国际性学习交流
培養學生多種語言的能力 培养学生多种语言的能力
發展學生的天賦與興趣 发展学生的天赋与兴趣
訓練溝通與協作能力 训练沟通与协作能力
促進多元智能發展 促进多元智能发展
揀選傾向探究式學習的學生 拣选倾向探究式学习的学生
開設「Sport  Friday」鼓勵多做運動 开设「Sport Friday」鼓励多做运动
全方位培育科研才能 全方位培育科研才能
更積極搭建國際交流平台 更积极搭建国际交流平台
學校貫徹「德育為先」的教育宗旨 学校贯彻「德育为先」的教育宗旨
學校致力引導學生正確使用科技 学校致力引导学生正确使用科技
師友計劃助建立友愛氛圍 师友计划助建立友爱氛围
校舍外觀 校舍外观
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